Nacionalno debatno takmičenje za srednjoškolce na temu uvođenja digitalnog eura, koje su Centralna banka Crne Gore, Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija i Srednja mješovita škola „Danilo Kiš“ iz Budve organizovali 6. i 7. februara 2026. godine u Budvi, uspješno je završeno, uz učešće tridesetak srednjoškolaca iz cijele Crne Gore.

Takmičenje je imalo za cilj promociju debate, kritičkog mišljenja i finansijske pismenosti mladih, a ujedno je predstavljalo kvalifikacionu osnovu za formiranje reprezentacije Crne Gore za međunarodno debatno takmičenje „Masters of the Digital Future“, koje će se u maju 2026. godine održati u Ljubljani.

Tokom dvodnevnog programa, učenici su se takmičili u više debatnih rundi na temu prednosti i izazova uvođenja digitalnog eura, demonstrirajući visok nivo znanja, argumentacije, kritičkog mišljenja i kulture dijaloga. Debateri su kao potencijalne koristi uvođenja digitalnog eura istakli brža, efikasnija i sigurnija plaćanja u digitalnom okruženju, dok su kao izazove prepoznali zaštitu privatnosti korisnika, sajber bezbjednost i uticaj na banke.

Prema ocjeni stručnog žirija, prvo mjesto u ekipnoj konkurenciji osvojila je ekipa Gimnazije „Tanasije Pejatović“ iz Pljevalja, u sastavu: Božica Ćurčić, Sergej Laušević i Nađa Stanić. Drugo mjesto pripalo je timu Gimnazije „Petar I Petrović Njegoš“ iz Danilovgrada, dok je treće mjesto osvojila ekipa Srednje mješovite škole „Danilo Kiš“ iz Budve.

U pojedinačnoj konkurenciji, najboljim debaterima proglašeni su: Andrija Vukeljić (Gimnazija „Petar I Petrović Njegoš“, Danilovgrad), Andrija Savić (Srednja ekonomska škola „Mirko Vešović“, Podgorica) i Anja Šćepanović (Srednja mješovita škola „Danilo Kiš“, Budva).

U skladu sa važećim pravilnikom državnih debatnih takmičenja, nacionalni tim Crne Gore za međunarodno debatno takmičenje u Ljubljani formiran je od strane selektora reprezentacije, na osnovu plasmana u pojedinačnoj konkurenciji, uz prethodnu komisijsku provjeru znanja engleskog jezika, imajući u vidu da se međunarodno takmičenje realizuje na engleskom jeziku.