piše: Zoran P. Bošković

Učitelj – kako to gordo zvuči

Nastavnik je umjetnik koji vječno istražuje, iznalazi, stvara i svojim stvaralačkim radom vaspitava i budi interes za rad i znanje
Dan 5. oktobar obilježen je kao Svjetski dan učitelja, a proglasio ga je UNESKO 1994.godine u spomen na isti datum 1966. kada je potpisan Preporuka o statusu učitelja što je za njih bio važan događaj. Tako je uspostavljen novi praznik u čast svih prosvjetnih radnika, od nastavnika predškolskih ustanova do profesora i predavača na univerzitetima. Cilj obilježavanja je, između ostalog, isticanje važnosti rada svih učitelja, nastavnika i vaspitača, njihovog uticaja na razvoj društva u cjelini, naglašavanje važnosti učiteljske profesije, ali i samog obrazovanja čiji su oni nosioci.
Svjetski dan učitelja je mogućnost i prilika da se iskaže poštovanje prema osobama koje su nas ne samo učile i vaspitavale, nego podsticale, inspirisale i njegovale. Svjetski dan učitelja je mogućnost da podržimo sve nastavnike.
Još je Platon (starogrčki filozof i besjednik, 427.pne. – 347.pne.) tvrdio da država neće mnogo štetovati ako obućar nema pojma o svom zanatu, jedino će Atinjani biti loše obuveni, ali ako vaspitači omladine budu rđavo ispunjavali svoje obaveze, onda će stvoriti pokoljenje neznalica i poročnih ljudi, koji će upropastiti svu budućnost otadžbine.
J.A. Komenski (češki pedadog, lingvista, filozof, (1592. – 1670.) je visoko cijenio ulogu nastavnika. On upoređuje nastavnika s kiparom stvaraocem ili sa vjernim i čistim služiteljem vječne svjetlosti, koji gori od nestrpljenja da razbije umni mrak i razlije svjetlost na sve misli i radnje. Vasa Pelagić, prosvjetni radnik i narodni ljekar, u svojim je spisima objašnjavao ulogu učitelja u društvu i zadatke koji on treba ispuniti. –„Učiteljski poziv i zadatak je neopisivo velik. Njegovo je zvanje za svaki narod i za svaku državu gotovo tako važan i nužno kao vazduh i hrana za život čovječji. „
U kultnoj pjesmi Pismo učitelju, Dobrica Erić kaže: ,, Učitelju, Naučio se me da pišem i čitam/ Da poštujem roditelje i sve stare ljude/ Da ne budem lenj, gord, lukav i dvoličan/ Da je zlato svaki grumen rodne grude.“ Za njega je učitelj – stožer svih poželjnih ljudskih vrijednosti, on je nosilac svih vrijednosti koje pojedinac u svom životu treba da dosegne.
Kakva je uloga učitelja u odrastanju djeteta i formiranju njegove ličnosti, svjedoči to što nema odrasle osobe koja ne pamti svog učitelja. Bez razloga se ne kaže da su učitelji djeci drugi roditelji. Djeca se umnogome ugledaju na učitelje, a rijetko ko se ne sjeća njihovih životnih i školskih lekcija. Učitelji ostaju u uspomeni svakog djeteta čije su srce dotakli osmijehom i ohrabrenjem. Značaj učiteljskog poziva ogleda se u tome što pri prvom susretu sa učiteljem djeca ostvaruju prvi kontakt sa školom. Od pedagoškog umijeća i ljubavi prema djeci, u velikoj mjeri ne zavisi samo njihov uspjeh, već i kreiranje buduće ličnosti. Učitelj nije samo tu da djetetu pruži neki vid vaspitanja i obrazovanja, pored toga što ih uči da čitaju i pišu, učitelj djeci pruža konstantnu podršku. Uče ih da budu dobri ljudi, usađuju im osnovne ljudske vrijednosti. Učitelj koji voli svoj poziv, koji voli i poštuje svoje učenike, zna doprijeti do učeničkih intelektualnih, emocionalnih i duhovnih dubina te nerijetko u njima pronaći pravo blago. Učitelj predan svom pozivu zna da u mnogim učenicima žive mora mogućnosti, dubine osećajnosti, potoci kreativnosti, plamičci dobrote i plemenitosti. Ljubav učitelja prema znanju, svom pozivu i učenicima odražava se i na učenička dostignuća.
Uloga učitelja je višeslojna, višeznačna, kompleksna. Učitelj usmjerava, animira, koordinira, vrši konsultacije, savjetuje … Učitelj svojom pojavom motiviše učenike za učenje, razvija stavove o životu, razvija intelektualnu spremnost.” Učenik nije posuda koju treba ispuniti znanjem već baklja koju treba zapaliti „, rekao je sovjetski akademik L. Artsimovič. Biti učitelj je mnogo više od običnog zanimanja. To je poziv. Biti učitelj je izazov, odgovornost, užitak. Na učitelja se drugi ugledaju u školi i van nje, njegove postupke prate i ocjenjuju. Svojim primjerom on oblikuje ponašanje mladih, u njihove umove i srca usađuje najljepše sjemenje ljubavi prema knjizi i nauci.
Poziv učitelja je visok i plemenit poziv. Šta može biti plemenitije, nego naučiti druge onome što sami najbolje znate. ,,Nije znanje znanje znati, već je znanje znanje dati.“ Rad učitelja treba prepoznati i cijeniti kao jedan od najvažnijih za budućnost cijelog društva, cijelog svijeta.
Zato je prilika da se, bar na jedan dan, svim učiteljima pokloni zaslužena pažnja, za sve dane, mjesece i godine koje provode radeći sa djecom. To je najmanje što možemo učiniti za one koji su živote mnogih ljudi promijenili nabolje. Učitelje ne smijemo zaboraviti, jer svi smo mi bili nečiji učenici. Imali smo nastavnike koje smo voljeli, ali i one druge, koje nismo simpatisali. Ipak, ne možemo poreći da je njihov posao izuzetno težak i da im je trebalo mnogo strpljenja da nas nečemu nauče, istrpe nestašluke i oproste nam neke ružne postupke.
Prilika je i da postavimo pitanje jesmo li svjesni važnosti uloge koju nastavnici obavljaju? Imamo li sluha za njihove probleme, potrebe i brige? Koliko je, za cjelokupno društvo, porazna činjenica da je plata prosvjetnog radnika manja od iznosa troškova prosječne potrošačke korpe ?! Nastavnički poziv je vrlo odgovoran i u svojoj bitnosti težak. Društvo daje nastavniku najdragocijeniji ljudski materijal, koji on treba obraditi, uobličiti, učiniti ga sposobnim za konstruktivni život u zajednici. Nastavnik je majstor, umjetnik koji vječno istražuje, iznalazi, stvara i svojim stvaralačkim radom vaspitava i budi interes za rad i znanje. Ne zaboravimo da samo visoko obučeni, profesionalno kvalifikovani i motivisani nastavnici, koji rade u okruženju koje ih podržava, mogu da obezbijede kvalitetno obrazovanje mladim generacijama.
Dragi učitelji, vi ste ti koji odgajate buduće generacije naših učitelja, ljekara, naučnika, umjetnika, intelektualaca koji će ovaj svijet učiniti ljepšim mjestom za življenje. Vi nas nadahnjujete da učimo i volimo knjigu, znanje i nauku i budemo pošteni i korisni članovi društva. Imate posebno mjesto u srcima vaših učenika …
Dragi, uvaženi i cijenjeni učitelji, srećan vam Svjetski dan učitelja, sa željom da vas u budućnosti dočekaju bolji uslovi rada i veće razumijevanje društva za vaše probleme i potrebe.